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  • 开放经济环境下的宏观经济政策的选择
    作者 : 张岩
    出版时间 : 2016/11/1
    内容简介 : 　　《开放经济环境下宏观经济政策的选择 基于美元无限供给弹性的宏观分析》共分为导论、宏观经济模型文献综述、开放条件下宏观经济模型的修正和扩展、美元无限供给弹性与二元经济结构、美元无限供给弹性与外部冲击、美元无限供给弹性下的宏观经济政策选择、美元无限供给弹性与我国财政政策的有效性分析、全文总结与政策建议，八个部分。 　　我国作为美元持续净流入国，其经济发展与结构变迁正面临着来自美国与美元因素的严峻挑战，面对越来越复杂的外部环境，我们应如何从战略上审视它给中国经济的进一步发展与经济结构变迁可能带来的冲击以及我们应如何采取相应的应对措施等都是事关中国经济未来走向与前途的重大理论和现实问题。
    价格 : 30
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  • 遗产守望背景下的探新之旅
    作者 : 金磊
    出版时间 : 2016/12/1
    内容简介 : 　　《中国建筑文化遗产（19）：遗产守望背景下的探新之旅》收录了包括故宫博物院院长单霁翔等知名专家介绍建筑文化遗产保护的相关文章，主要包括《中国20世纪建筑遗产需要深度传播》《中国20世纪建筑遗产项目认定的研究与实践》《圆明三园起居空间探析》《中华人民共和国成立前的文物保护法律法规述略》等文章。
    价格 : 98
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  • 美国当代族裔文学的经典叙事学研究：以汤亭亭的《女勇士》为例
    作者 : 郭海霞 著
    出版时间 : 2019/12/1
    内容简介 : 　　《美国当代族裔文学的经典叙事学研究：以汤亭亭的<女勇士>为例》旨在为读者和研究者提供美国当代族裔文学的经典叙事学研究范例。具体而言，以《女勇十》为例分析优秀作家对其作品形式策略与主题特征的有机把握，即作者通过什么样的叙事策略表达其作为少数族裔的第二代移民在美国的彷徨、迷茫、身份缺失与认同困惑。基于此《美国当代族裔文学的经典叙事学研究：以汤亭亭的<女勇士>为例》分为引言和正文（五章）。 　　引言部分主要是简介，介绍对象分别为：华裔美国文学的发展历程、作者汤亭亭的生平和创作、《女勇士》的基本内容以及《美国当代族裔文学的经典叙事学研究：以汤亭亭的<女勇士>为例》正文五个章节的编排。 　　一至三章分别从话语层面的文本体裁、文本所塑造的形象以及文本话语三个角度进行阐述，以呼应和解释作品故事层巾弥漫着的主人公的不知所措和无所适从。第一章聚焦《女勇士》体裁的不确定性，梳理了自传体阵营、小说阵营、华裔美国作家及批评家的独特视角、对其他体裁的见解以及汤亭亭本人对这部作品的体裁界定。第二章围绕意象的不确定性展开，包括书巾频繁出现的“鬼”的形象、不同的人物形象以及特殊的意象“鸟”的形象。第三章从语义的不确定层面展开，分别讨论文本中语义的前后矛盾、同一事实的两个及以上版本的叙述、语义的含混。 　　第四章管窥上述叙事效果是如何取得的，即从叙事技巧的维度剖析产生上述“不确定”叙事效果的具体叙事策略，主要包括虚实结合、说故事、反叙事、不可靠叙事者和自由间接引语。 　　第五章转向《女勇士》这部作品中五个故事所蕴含的相对稳定的叙事结构。叙事结构的相对稳定与叙事内容的明显不确定性构成了一个隐性的叙事冲突，从深层叙事角度把文本的主题，即第二代华裔所面临的身份迷茫与认同困惑推向了一个新的高度。
    价格 : 48
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  • 初中生学业自我概念的实践研究
    作者 : 张美娟 著
    出版时间 : 2019/12/1
    内容简介 : 　　本着“面向全体学生，关注每一个学生的兴趣爱好、情绪体验，使每一个学生都能主动、活泼地成长，每一个学生的潜能都得以发挥”的原则，《初中生学业自我概念的实践研究》以心理学中重要、教育学中难的自我概念作为研究课题，从初中生学业自我概念这一新的研究视角出发，立足于初中生教育教学实践，具有一定的创新性和针对性。 　　为了全面了解、分析初巾生学业自我概念的特点及其与学习成绩的关系，保证调查结果的代表性和普遍性，《初中生学业自我概念的实践研究》以地处城乡接合部的天津市中北中学七、八、九年级的学生为研究对象，每个年级任意选取三个平行班，同时兼顾男女生比例，运用具有良好信度、效度的工具施测，从初中生学业自我概念的调查总体情况分析、学业自我概念在人口学变量上的差异、学业自我概念与学习成绩的相关分析、学业自我概念对学习成绩的回归分析、不同成绩分组学生的学业自我概念的差异分析等方面进行了调查，获取的数据真实可靠。同时，《初中生学业自我概念的实践研究》采用SPSS17.0统计软件对调查问卷所得数据进行计算处理，通过对数据的科学分析，为教育教学实践提供可借鉴的科学依据，并据此从学生自身和外在两大方面提出相应的提升策略。初中生学业自我概念的实践研究为中学的教育教学实践提供了一定的理论指导，丰富了自我概念研究领域的内容。
    价格 : 48
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  • 湖与山:明初以来巢湖北岸的聚落与空间
    作者 : 张靖华著
    出版时间 : 2019/10/1
    内容简介 : 　　《湖与山：明初以来巢湖北岸的聚落与空间》对元末明初以来巢湖北岸地区的聚落规划形态、建筑空间、文化源流进行研究，同时探讨这一地区聚落空间形成的历史地理原因和数百年时间内的发展更新过程，基于上述问题的分析，提出了和聚落更新、更替的有关理论。
    价格 : 68
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  • 面向数字矿山下的铅锌矿井下风险动态模糊研究
    作者 : 董国芳 著
    出版时间 : 2020/5/1
    内容简介 : 　　《面向数字矿山下的铅锌矿井下风险动态模糊研究》主要讲述面向感知铅锌矿山的安全技术，主要内容包括：感知铅锌矿山的安全问题，感知铅锌矿井下基本的定位算法，无线传感器网络铅锌矿井下定位模型，基于传感器网络的数据融合结构，基于分层的铅锌矿井下数据融合协议，风险评估方法和基于Fuzzy-灰关联法的风险综合评估模型。 　　《面向数字矿山下的铅锌矿井下风险动态模糊研究》主要面向对传感器网络相关研究感兴趣的计算机专业的本科生或研究生以及在感知矿山风险评估领域潜心研究的科学工作者编写而成。 　　《面向数字矿山下的铅锌矿井下风险动态模糊研究》还可以作为高等院校相关专业学生、研究人员以及工程实践人员的参考书。
    价格 : 39
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  • 基于Vue的Java Web项目实战/面向高等职业院校基于工作过程项目式系列教材
    作者 : 齐立辉，周仲文 编
    出版时间 : 2020/9/1
    内容简介 : 　　《基于Vue的Java Web项目实战/面向高等职业院校基于工作过程项目式系列教材》主要内容包括8章，即网上书城项目环境搭建、登录页面设计、主页设计、业务对象封装、数据库链接、登录注册功能、应用MVC设计模式和Vue技术重构网上书城项目，严格按照生产环境中的操作流程对知识体系进行编排，循序渐进地讲解知识，并逐步应用所学知识。 　　《基于Vue的Java Web项目实战/面向高等职业院校基于工作过程项目式系列教材》中每章都设有学习目标、学习路径、任务描述、任务技能、任务实施、任务总结、英语角和任务习题，结构条理清晰、内容详细，任务实施可以将所学的理论知识充分地应用到实际操作中，提高读者的实践能力。
    价格 : 69
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  • 教师发展的新选择--跨校共生式发展(以深圳市光明区六所新基础教育试验校为例)
    作者 : 王婷 著
    出版时间 : 2020/10/1
    内容简介 : 编者们以第一人称的方式，向我们娓娓叙述了整个改革过程中教师作为改革主体的整个改革过程，从中能够理解真正的改革是自我否定与更新、自我突破与成长的辩证过程；能够了解这项改革中他们痛并快乐的成长体验和心路历程；本书按现代学校的实践逻辑，全面陈述了学校在语、数、外、班级各领域齐头并进，整体中有局部，局部中关照整体实现学校整体改革的路径与策略；如从书的目录中，你就能够发现一些关键概念“骨干为抓手”、“协同转型”、“共同愿景”、“共同发展”、“课型研究”、“共性中显个性”、“内化新动力”、“链性互促共生发展”、“节点链接”、“共研共生”等等，不一一而举。 本书不仅讲了一所学校如何整体在改革中发展，也讲了6所学校如何进行校际合作，实现学校群体共生式发展的故事，从中你们能够看到群体智慧和力量的重要，也能够看到每所学校独特性的价值，以及这群人是如何辩证而富有智慧地实现这项改革之梦的!
    价格 : 48
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  • 2021版（新版）移动互联背景下品牌个性的意义建构研究
    作者 : 周文娟 著
    出版时间 : 2021/4/1
    内容简介 : 　　本研究关注移动互联背景下消费者作为行动者在不同情境中对品牌个性的接受、理解与再生产的行为。不同于品牌个性心理学路径研究的既有成果，本研究关注品牌个性在消费者媒介实践过程中形成的意义建构。本研究从实践视角出发，使用质性研究路径，将消费者对移动互联情境的阐述与对品牌个性意义建构案例的阐述结合。在对品牌个性的国内外研究进行回顾和评析的基础上，借助意义建构理论对品牌个性现有的研究进行拓展，探求在移动互联不同情境下品牌个性意义建构的过程。
    价格 : 39
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  • 分析师推荐理由、分析师声誉与投资者的投资判断
    作者 : 屈小兰著
    出版时间 : 2022/6/1
    内容简介 : 本书共六章，内容包括：引言；文献综述；分析师的推荐理由、声誉与投资者投资判断关系的理论分析；实验设计；分析师的推荐理由、声誉对投资者投资判断影响的实验结果；结论和展望。
    价格 : 39
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