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  • 中国英语教育中的文化教学与跨文化交际能力培养:观念与方法
    作者 : 宋云霞 著
    出版时间 : 2020/2/1
    内容简介 : 本书采用问卷调查（隐喻分析）、课堂观察和访谈等方法，对大学英语中师生的认知和ct练习（ct包括四个组成部分：了解如何，了解，了解原因，了解自己）进行了探讨。着重阐述了从根本上在决策、教学实践、教师发展、学生的努力和经验以及英语文化环境的建立与完善等各个层面上实施大学英语中的ct与语言教学和改革的教育意义。
    价格 : 92
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  • 公共服务测量：动机、合作与质量的视角
    作者 : 郭春甫
    出版时间 : 2020/1/1
    内容简介 : 有效提供公共服务是政府实现治理与善治的关键方式。如何提供有效的公共服务以解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，是新时期中国特色社会主义服务型政府建设的要义所在。这意味着在通向公共服务传递与公共服务供给的线路中，有效的公共服务供给决定了公共服务供给主体、模式、领域及供给绩效。因此，如何测量公共服务以判断其是否有效，是建设服务型政府的基础性技术环节，是解决各类人民需要与不平衡不充分的发展之间矛盾的重要治理技术与方式。本书研究的核心问题是：如何更为准确地测量政府提供的公共服务，以保证政府提供公共服务更为精准有效？围绕这一核心问题，本书以公共服务测量为着眼点，从公共服务动机、公共服务合作、公共服务质量三个视角出发，采取问卷调查和数据分析的方式，测量不同类型公共服务有效性特征，解释影响公共服务动机、合作与质量的分布差异，并根据公共服务测量的要素特点，有针对性地提出提高公务员公共服务动机、提高合作可行性以及改善公共服务质量，以提升政府效能、 促进服务型政府建设的建议。
    价格 : 84
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  • 中国国有企业发展混合所有制的契约问题研究
    作者 : 刘仲义 著
    出版时间 : 2020/3/1
    内容简介 : 　　《中国国有企业发展混合所有制的契约问题研究》从中国国有企业发展混合所有制的契约关系演进角度，梳理和提出中国国有企业发展混合所有制存在的混合顾虑、逆向选择、混合目标冲突、资产专用性投入不足与搭便车、敲竹杠与控制权争夺，以及单一所有制的低效率路径依赖等混合所有制契约关系发展问题，并综合运用完全契约理论、不完全契约理论和关系契约理论，对中国国有企业发展混合所有制的契约问题进行理论分析，最后从混合所有制契约关系发展的混合环境、混合所有制契约关系缔结的市场资源配置、混合所有制契约关系履行的治理体系、混合所有制契约关系发展的制度安排，以及混合所有制契约关系发展的政府监管体系五个方面提出完善和促进混合所有制契约关系发展的政策建议。 　　该书研究的是中国国有企业发展混合所有制的契约问题，全书共分为八章。 　　第1章是绪论。本章主要阐述了该书的研究意义与背景、研究思路与方法、研究框架与内容，以及研究创新与不足，并对国有企业发展混合所有制的已有相关研究进行文献综述与评析。 　　第2章是混合所有制契约问题研究的相关理论基础。本章首先对全书研究所需运用的经济理论进行理论概述，主要包括完全契约理论、不完全契约理论和关系契约理论。其次，在相关契约理论概述的基础上，重点提出该书研究的理论视角。 　　第3章是中国国有企业发展混合所有制的历程与契约问题。本章主要是回顾、总结国有企业发展混合所有制的历程及存在的契约问题。首先，本章把国有企业发展混合所有制划分为早期萌芽（1980-1993年）、实践探索（1993-2013年）和深化发展（2013年至今）三个阶段，并对各发展阶段的状况和特征进行概述。其次，在梳理国有企业发展混合所有制的现实历程基础上提出国有企业发展混合所有制存在的混合顾虑、混合壁垒、混合对象逆向选择、混合目标冲突、混合所有制资产专用性投入不足、敲竹杠、控制权争夺及制度路径依赖等契约缔结与契约履行问题。 　　第4章是中国国有企业发展混合所有制的契约缔结分析。本章主要围绕国有企业发展混合所有制在契约缔结中存在的具体问题进行理论分析。首先，在研究国有企业与私有企业比较优势的基础上得出国有企业发展混合所有制可以实现帕累托改进的基本论断，这一论断不仅是国有企业发展混合所有制的重要理论逻辑前提，同时也是破除混合所有制契约缔结中存在的混合顾虑与混合壁垒问题的理论支撑。其次，针对混合所有制契约缔结中存在的逆向选择问题，本章通过构建混合信息搜寻博弈模型，分析得出国有企业发展混合所有制的混合信息搜寻策略与混合对象搜寻次数。最后，针对混合所有制契约缔结中存在的混合目标冲突问题，本章在分析国有企业发展混合所有制的多重委托代理关系与多任务目标的基础上，通过构建混合所有制双重任务、双重委托代理模型，得出满足国有企业与私有企业各自实现混合所有制发展目标的混合所有制激励契约设计。 　　第5章是中国国有企业发展混合所有制的契约再谈判分析。本章主要分析了国有企业发展混合所有制的初始激励契约的不完全性以及产生的混合所有制资产专用性准租占用、敲竹杠等问题，并由此得出，为实现混合所有制契约的优化与履行，国有企业发展混合所有制需要进行基于治理结构调整与剩余权利配置的混合所有制契约再谈判的基本观点。为此，本章构建了混合所有制资产专用性投入与治理结构模型，着重分析混合所有制契约再谈判的治理结构调整；通过构建混合所有制剩余权利配置模型，分析得出混合所有制剩余权利配置的合理范围。 　　第6章是中国国有企业发展混合所有制的契约履行分析。本章主要分析单一所有制制度的路径依赖性及由此产生的混合所有制契约履行效率损失的问题。制度变迁中的有限理性与路径依赖性决定了混合所有制并不完全，基于正式契约的混合所有制治理体系，在一次性博弈的条件下，混合所有制契约履行的效率损失难以避免，而基于重复博弈的混合所有制关系，契约治理可以作为混合所有制正式契约的有效补充。为此，本章主要分析了混合所有制关系契约的产生机理、实现条件以及治理结构选择，并在此基础上提出基于声誉机制的激励与信任机制保证的混合所有制契约履行的自动履约机制。 　　第7章是完善和发展混合所有制契约关系的政策建议。本章主要在国有企业发展混合所有制存在契约问题的理论分析的基础上，从国有企业发展混合所有制的混合环境、混合所有制契约关系缔结的市场资源配置、混合所有制契约关系履行的治理体系、混合所有制契约关系发展的制度安排和政府监管体系五个方面提出完善和促进混合所有制契约关系发展的政策建议。 　　第8章是研究结论与展望。本章主要是对全书研究结论的总结，并对进一步研究国有企业发展混合所有制的相关契约问题做一个研究展望。 　　《中国国有企业发展混合所有制的契约问题研究》通过构建契约理论综合分析框架，运用完全契约理论、不完全契约理论、关系契约理论，从理论和政策实践两方面研究了国有企业发展混合所有制的契约关系发展问题。该书可以作为高等院校财经类研究生和有一定专业基础的高年级经济学专业本科生的学术参考用书，也可作为政府主管部门和国有企业管理者深化混合所有制改革的决策参考用书。
    价格 : 42
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  • 英美短篇小说的结构修辞/学者文库
    作者 : 宋建福 著
    出版时间 : 2020/5/1
    内容简介 : 　　《英美短篇小说的结构修辞/学者文库》分为两个板块：一是情节的结构范式，二是表征的结构范式。具体地讲，第一板块包括以开头与结尾为决定因素的结构类型、以情节为中心的结构类型；第二板块包括主题的表层结构与深层结构以及具有颠覆意义的主题重写等。
    价格 : 95
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  • 信息型团队断裂、整合能力及创造力的关系研究
    作者 : 屈晓倩 著
    出版时间 : 2021/1/1
    内容简介 : 本研究的创新性工作主要有以下四点： 构建并验证了信息型断裂、团队整合能力和团队信息加工动机对团队创造力作用的理论模型。 揭示了团队认知动机和团队亲社会动机在“信息型断裂-团队整合能力”以及“信息型断裂-团队创造力”作用关系中的不同调节作用规律。 发现了团队认知动机与亲社会动机的交互项在“信息型断裂-内部知识整合”以及“信息型断裂-团队创造力”这两组关系中的积极调节效应 揭示了团队整合能力在团队信息加工动机对“信息型断裂-团队创造力”作用关系所起的调节效应中的中介作用。
    价格 : 62
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  • 从放牛娃到院士(中国超声电机领域的开拓者赵淳生)(精)
    作者 : 于媚 著
    出版时间 : 2021/1/1
    内容简介 : 赵淳生院士用自己的行动，让“立德”与“立言”有机统一，并以此证明了自己对党的忠诚和热爱，证明自己无愧于党员的称号，始终保持了共产党员的先进性，用自己最卓著的成就，最大限度地实现科技报国的理想；用自己的言行，证明自己无愧党的培养，无愧为中国当代优秀知识分子。 本书以平铺直叙的手法，以时间先后为顺序，用大量翔实、生动的细节，分别从家事、求学、事业有成、战胜两次癌魔、艰辛的创业之路和科学家的家国情怀等七个方面，展现了赵淳生院士不畏艰苦、孜孜以求，从少年时代开始一直到今天为攀登科学高峰，坚忍不拔、勇于探索的奋斗之路。
    价格 : 95
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  • 基于语料库的网络商务语篇元话语多维功能分析：汉、英
    作者 : 陈曦 著
    出版时间 : 2021/1/1
    内容简介 : 元话语是近年来颇为热门的研究，研究者从语用学、认知语言学、语言教学、对比语言学等不同角度对其进行了探讨，但是在元话语的定义与性质方面尚有分歧。
    价格 : 64
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  • 九流并美：新文化运动与新子学话语体系的生成
    作者 : 何爱国 著
    出版时间 : 2021/1/1
    内容简介 : 本书致力于探讨新文化运动对新子学话语体系的建构。新文化运动是一场对传统文化进行“重新估定”的文化思潮，不仅严厉批判传统文化，同时也在吸纳西学、重构传统、适应现实的基础上“急急建设”新文化。新文化运动虽然对传统文化批判得很厉害，但并没有完全否认传统文化，不是“全盘反传统”或“整体反传统”，而是对传统文化有所选择、有所继承、有所转化、有所创新，新文化运动的“先以破坏”主要是围绕着“礼教”与“专制”的批判而开展的，新文化运动的“急急建设”则主要是围绕先秦诸子之学的新阐释而开展的。本书主要探讨狭义的新文化运动期间（1915-1925）对先秦诸子之学的重构，同时也兼顾广义的新文化运动期间（1895-1949）对先秦诸子之学的重构。既分析整个时段的发展脉络、基本特色、成就与问题，也对人物个案的思想建构进行专门探讨与深入分析
    价格 : 60
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  • 媒体建构社会共识的理论研究
    作者 : 幸念 著
    出版时间 : 2021/3/1
    内容简介 : 本书从媒体建构视角出发，采用理论研究、案例研究与比较研究等方法，在横向对比媒体建构与其他建构形式的基础上，总结媒体建构社会共识的特点以及实现路径，在理论层面全面、深入地分析了媒体与社会共识之间的建构关联，以媒体影视文化传播议题为中心，研讨媒体如何根据与传播议题相关的事实，通过选择和凸显等方式完成对信息的集合，建构出公众理解的语境，向公众暗示议题事件的意义，并透视媒体背后的结构性力量如何透过新闻文本对社会共识产生影响，剖析媒体传播的中心旨意。
    价格 : 48
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  • 学以成人：《学记》的教育智慧
    作者 : 李效东 著
    出版时间 : 2021/3/1
    内容简介 : 　　《学以成人：<学记>的教育智慧》是对《学记》的解读，重点在于“义理”而不在“考据”和“词章”。 　　《学以成人：<学记>的教育智慧》解读《学记》的目的是为思想政治教育寻找中国传统智慧。“建国君民，教学为先”，《学记》所记实为“建国君民”之学，亦即当今所谓思想政治教育；“化民成俗，其必由学”，《学记》所记实为“上行下效”之学，亦即今天所谓言传身教之学。《学记》给今天思想政治教育的智慧，就是“身教”重于“言传”。“自天子以至于庶人，一是皆以修身为本”，领导干部和教育工作者要身体力行做好“世范”，思想政治工作和思想政治教育要引导学生自主“学习”。《学记》教人通过学习成为适应国家和社会需要的人。“学以成人”，学习让人成为国家、社会、自然的主人，因此也成为自己的主人，这就是《学以成人：<学记>的教育智慧》所说的《学记》的教育智慧。
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