本教材重视乒乓球历史发展脉络的具体理清，讲究结合具体历史发展阶段乒乓球文化的突出表现，同时其强调课程的普及型及专项性，培养运用历史唯物主义和辩证唯物主义分析问题能力，批判地继承和发扬乒乓球传统文化。通过对乒乓球文化的教育，尤其乒乓球文化对我国的贡献，增强学生的民族自豪感，加强爱国主义教育；通过对现今乒乓球发展困境的介绍，树立学生继承和传播乒乓球文化，振兴世界乒乓球运动的历史责任感，也为建设中华民族新时代新文化创造条件。本教材适用于体育院校乒乓球专业的本科生与研究生，也适用于相关乒乓球爱好者与研究者。
